１２月２０日（金）にFuji Rock 2024が開催されました！

文化委員企画の「文化祭」！体育館に全校生徒が集まり、熱狂した１日となりました。

「みんなで楽しめる、盛り上がれる行事がしたい！」という文化委員の声がきっかけとなり実現したFuji Rock 2024。

有志生徒によるダンス、バンド、漫才。校長先生が奏でるフルート、教師による筋肉体操、制作物の展示等、盛り上がれるコンテンツが盛りだくさん。文化委員はオープニングムービーの作成から当日の司会・進行に奮闘し、見事大成功で終えることができました。藤中初の試み。たくさんの生徒の頑張りと協力で笑顔あふれる１日となりました！

１２月２日（月）～１２月６日（金）の１週間で藤井寺中学校教育研究部の取組みとして、公開授業週間を実施しました。

公開授業週間とは、１週間で藤井寺中学校全教員が、公開授業をする代表教員の授業を見学し、その授業内容について意見交換をし、今後の授業作りに活かしていく、授業力向上に向けた取組みです。外部からの見学もあり、様々な助言をいただきました。

最終日には、振り返り研修として、図書館に集まり、今回の授業について、また普段の授業で困っていることや相談事等、様々な内容について話し合い、活発な意見交換ができました。

１１月５日（火）５限目に藤井寺市先進教育推進事業・藤井寺市学力向上推進支援事業（Upro4）の、公開研究授業を開催しました。

１年１組、２年３組の生徒が学校の代表となり、授業に参加してくれました。授業に参加してくれた生徒のみなさんありがとうございました。

本校の研究テーマである『自ら考え、問題を見出す力を身につける！～授業で学習した内容と実生活とのつながりを生徒がイメージできる授業～』を意識し、今回は理科の授業で１，２年生ともに「今日は部活動はできますか？」という【めあて】で、雨上がりのグラウンドが使用できるかどうかというところを考えさせる授業が展開されました。１年生は「地面」に視点をあて、実際に学校のグラウンドの土からデータをとり、水がなくなるまでの時間を考える授業。２年生は「気象」に視点をあて、降水量・日射量・気圧・温度・気温に注目し、そこから考察を重ね、根拠とともにグラウンドを使用できるかどうかを考える授業。最後には、それぞれの視点から考えた内容を１年生は２年生に、２年生は１年生に発表しました。

研究協議では、四天王寺大学の井村先生をお招きし、指導助言を受けました。実生活とのつながりを意識した授業や教科横断的な授業についてお話いただきました。今回の研修を活かし、よりよい授業につなげていきたいと思います。